Lengua y Cultura Tamazigh - Nivel Elemental

La participación en el Curso estará abierta a todos aquellos alumnos y alumnas que lo deseen, independientemente de su origen cultural, y las intrucciones que regulan el Curso establecen que en los objetivos generales subyace como planteamiento básico la apuesta por la educación intercultural: una educación basada por una parte, en el reconocimiento y apoyo del derecho de los grupos al mantenimiento y expresión de su propia lengua y culura y por otra, en la necesidad de formar a todo el alumnado en el conocimiento y aprecio de las distintas lenguas y culturas presentes en la sociedad. Esta edición se dirige especialmente a los funcionariosy empleados públicos de las distintas administraciones de la Ciudad Autónoma de Melilla. OBJETIVOS: - Aprender y perfeccionar la lengua Tamazight. - Estudio de la cultura Tamazight. - Mantener y desarrollar las referencias lingüisticas y socioculturalesdel alumnado de origen y darlas a concer al resto del alumnado y a la comunidad educativa en general - Promover el respeto y aprecio por las diferencias culturales, educando para la formación de ciudadanos libres, responsables y participativos en un sociedad intercultural. - Colaborar en la mejora de la interacción y comprensión dentro de las comunidades locales.

• 1.-Claves de interés para la investigación del contexto amazigh del Rif.
• 2.-La lengua tamazigh y los imazighen.
• 3.-Tamazgha o el País Amazigh.
• 4.-Descripción fonética y fonológica del tarifit.
• 5.-El género y número del nombre. El diminutivo y aumentativo. El adjetivo nominal y el adjetivo
• verbal. Los nombres de parentesco. El número.
• 6.- Los pronombres personales nominativos, demostrativos, determinantes demostrativos
• afijados, personales posesivos y personales afijados.
• 7.- Los pronombres personales complemento directo y complemento indirecto.
• 8.- El verbo y su raiz. prefijos y sufijos de la conjugación.La partícula predicativa D.
• Los principales tiempos de la conjugación.
• 9.- Los usos de la particula perfectiva TTUGA. La partícula congugable AQQA. Las preposiciones
• congugables GAR y DI.
• 10.- El verbo ILI ( ser, estar,haber) en uso con las preposiciones conjugables GAR y DI. Los verbos
• XS (querer, amar) WC (dar) RUH (ir).
• 11.- Práctica oral y conversación en torno a los diálogos que genere cada uno de los contenidos.
• 12.-Trabajos individuales, excursiones u otras actividades paralelas.
• 13.-CULTURA: 1.¿Quienes son los imazighen? 2.Breve esbozo histórico.3.Cultura Amazigh e identidad.
• 4.Cultura Amazigh y globalización. 5.- las formas y expresiones de la cultura(arquitectura, arte,
• folklore, lengua. música, etc.).

Precio del curso: 0

• Ali Mohamed Laarbi (Coordinador)
• Jahfar Hassan Yahia (Coordinador)
• Manuel Ruiz Morales (Director)

Proponen	Escuela Internacional de Posgrado
Colaboran	Ciudad Autónoma de Melilla y Institulo de las Culturas.

Consejería de Presidencia y Participación Ciudadana y Dirección Genera. de AA.PP.

Dirección	Plaza de España, s/n
Teléfono	952699207
Fax	952699137
Email	manuruiz@ugr.es, jahfar-alidrisi@telefonica.net